提起梁启超,大家都知道他是近代维新派代表人物,优秀的思想家。他写的《少年中国说》广为流传,其中的“少年强则国强”,直到现在还常常被大家用来激励新一代。除了《少年中国说》,梁启超在教育方面的远见,还体现在他对子女的教育上。“一门三院士,九子皆才俊”,说的就是梁启超的子女。
一门三院士,说的是梁启超的三个儿子。九子皆才俊,说的就是他所有的子女,包括四个女儿和五个儿子。九个孩子每个人都在各自的领域取得了非凡的成就,在新中国成立以后为祖国做出了很多贡献,成为了领域内的栋梁之才。
1 、一门三院士
长子梁思成,他应该是九子中最为大家熟知的一位,妻子是民国著名才女林徽因,两人作为我国著名的建筑学家,参加设计了很多我们重要的大型建筑,为我国的建筑事业做出了重要贡献。
次子梁思永,是著名的考古学家,毕业于哈佛大学,回国后与哥哥梁思成同属中央研究院的首届院士。梁思永对考古有极大的兴趣,一直把考古作为奋斗一生的事业,为我国的在考古事业做出了很多重要贡献。
五子梁思礼,是著名的火箭控制系统专家,可以说是我国的航天事业奠基人,跟随钱学森在航天事业上潜心钻研,为长征二号新技术的研发作出了重要的贡献,于2016年逝世。
2、九子皆才俊
除了三位院士,梁家另外六位子女,成就也不差。
长女梁思顺,受父亲影响很喜欢诗词,后来也对诗词非常有研究,成为了一名诗词研究专家,丈夫是当时著名的外交官周希哲。她从小就作为长女,不但负责照顾弟弟妹妹,还为弟弟妹妹们做了一个好榜样。
次女梁思庄,是著名的图书馆学家,在哥伦比亚大学获得了图书馆学的学位,回国以后在北京大学做图书馆副馆长,同时精通四门语言。
三子梁思忠,他短暂的一生和他的名字一样,紧紧围绕着“忠”字。他可以说是九子中革命热情最高的一个,从清华毕业后他去了美国军校,回国后参加了淞沪会战,25岁时牺牲。
三女梁思懿,毕业于北京大学医学专业,后来为了革命工作转入历史系。积极参加各种请愿活动,新中国成立后迅速从美国回来,多次参加国际红十字会议,代表我国向世界发声。
四子梁思达,毕业于南开大学,是著名的经济学家,一生中编写了许多经济学的书籍,丰富了我国经济学领域的理论体系。
四女梁思宁,在读大学期间由于战争失学,后来毅然决然地参加了新四军,在部队中从事宣传的工作,积极为我国的革命事业奔走。
梁启超的子女们广泛涉猎于各个领域上,并且根据自己的兴趣爱好与优势,为祖国做出了巨大的贡献,成为了大家眼中公认的精英家族。
这九子的成功绝不是偶然,是梁启超独特的教育观念和教育方式,让孩子们从小就接触到新思想、新知识。这样的父亲才是孩子成才路上的合格引路人,孩子未来的成就高低很大程度上取决于家庭教育的优劣。
从梁启超对子女的教育上,我们能总结出以下几个特点。
1、家庭氛围融洽
梁启超虽然在社会的改造和思想的主张上非常严谨,但是在家庭中却是一个和蔼可亲的慈父,有时甚至是一个调皮的大哥哥形象。他曾给孩子写过几百封家信,每一封信中都表现得活泼开朗,时而聊聊家常时而表达想念,完全没有说教的迹象。
次女梁思庄初到国外时,由于环境的陌生和学习方式的不同,成绩在班级里比较靠后,梁启超知道后马上写信鼓励女儿。像心灵导师一般鼓励女儿:“成绩这样父亲已经很满意了,辛苦女儿了。”还告诉女儿不要只顾着学习而把自己累坏了,这几句话给了梁思庄自信,在接下来的日子里成绩突飞猛进。
2、因材施教,自由发展
梁启超本身就是一个幽默风趣的人,在受封建思想严重束缚的环境下,梁启超思想开明,明白教育的重要性,但是又不强求孩子在哪些方面有所建树。在梁启超眼中,让孩子自由发展自己的兴趣爱好,比单纯的学习枯燥的文艺知识要好得多,不管在哪个领域,只要深入研究下去就能有所建树。
九个孩子也在梁启超的影响下有不同的兴趣爱好,因此一家人没有束缚在某一个领域,而是显得“五花八门”,在诗词、医学、考古、经济学、建筑等方面各自努力各自发展。三百六十行,行行出状元这句话来描述着一家人可以说是非常恰当。
3、培养孩子的爱国情怀
在那个动荡的年代,战乱让人们流离失所,需要大量人才让祖国重新站起来,梁启超为九个孩子做了个好的榜样,潜移默化中培养了九个孩子的爱国情怀。
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