我国自封建王朝统治制度建立以来,历经五千多年的文化历史,在人类文明的历史长河中留下了璀璨的华章。除了那些引人注目的历史性事件以外,还有一些耳熟能详的历史名人。这些人的影响力之大,足以改变一个国家的历史命运。
以人仁为本、乐善好施,得到快乐
孔子是中国古代著名的教育家、思想家。创立了儒家学派。孔子主张和倡导:“仁”和“礼”的思想文化,仁”:“仁者爱人”(统治者要体谅民情,要以德治民)“礼”:“贵贱有序”(制度随着实时情况改变和改良)孔子后来当上了大司寇,对自己的看法不曾有改变。依然“乐善好施”,帮助哪些需要帮助的人。孔子从中得到了“快乐”(这里多为知识和精神上的启发别人)。他的教育观念和思想直到现在还被我们的学习和思传颂。

孔子的渊博学识来源于生活
孔子少年时期,很喜欢钻研和思考问题,只要是自己不懂的问题他都要想办法到答案。遇到种田的农民或者街边的小贩,就会上前问个没完没了,见到农民会问:“这里的土壤适合种哪些粮食和农作物、用的工具是怎么制作的……”等等。后来孔子在生活中找不到的答案,就去书中寻找。他的不耻下问、博览群书为他后来治理国家,积累了大量的知识财富。有时候,其他的国家有一些不懂的问题都要来请教孔子。孔子饱读诗书百家,经过融会贯通,写下了后来经典之作《论语》。
孔子具备多种才艺,视为快乐的源泉
古人把“六艺”看做一个人具备才能的表现。但是能做到样样“精通”的人还是比较罕见的。其中孔子就是一位,包括(礼、乐、射、御、书、数)做到“学无常师”比自己有学识的人,都是自己的老师,不分年龄。孔子在艺术上找到了快乐!
孔子一生以实现(人生价值)为快乐之本
孔子既然是圣人,就不会像平常人一样(升官了发财中奖就快乐)为的是权力和荣华富贵,他前半生教授学生,后半生为官,其目的是为了实现:“治理国家的宏伟蓝图”。将自己的政治理想从理论变为现实!他也是这么做的。
文章总结:孔子通过“精神思想上的培养人才、励精图治,来实现人生的价值。找到了人生中的“快乐”。
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